šah u školi

Od 1. rujna 2017. u osnovne škole uvodi se novi temeljni nastavni plan i program. Od 1. do 3. razreda djeca će učiti programiranje, a matematika će se jačati na osnovama šaha. Time se učenicima iz tisuća škola pruža mogućnost da od samog početka predškolske dobi nauče tajne kraljevske igre. I to se dobro uklapa u aktivnosti Poljskog šahovskog saveza, koji zajedno s pokrajinskim šahovskim savezima i lokalnim vlastima te uz potporu Ministarstva od 2013. provodi projekt „Obrazovanje kroz šah u školi“.

Temeljni kurikulum za opće obrazovanje propis je ministra obrazovanja koji opisuje što učenik mora znati raditi u određenom predmetu na određenom stupnju obrazovanja. Nastavni planovi i programi i udžbenici moraju biti usklađeni s tim, a nastavnik mora provoditi sadržaje propisane osnovom. Uključivanje osnova šaha u njega ne znači da će od nove školske godine svaka osnovna škola imati obveznu nastavu šaha za sve učenike, ali će se svakako pokrenuti i provoditi različiti oblici poučavanja ove igre. Novi temeljni nastavni plan i program uvodit će se postupno, nakon što na snagu stupi reforma koja mijenja strukturu škola. U predškolskom odgoju (1. – 3. razred) prvi će u njemu polaziti prvašići, počevši od školske godine 2017./2018.

 Paul Morphy

Paul Morphy (1837.-1884.) - američki šahist, nadaleko poznat kao genij ove discipline i neslužbeni svjetski prvak tijekom svoje šahovske karijere. Život i rad ovog legendarnog sportaša tema je članka u broju 6/2014 časopisa Młodego Technika.

Učenje igranja šaha razvija dječje matematičke sposobnosti, logičko mišljenje, sposobnost analiziranja i rješavanja nastalih problema. Mladi šahist je pribraniji, strpljiviji i uporniji, bolje se nosi s neuspjesima od svojih vršnjaka.

Šah gradi maštu, daje samopouzdanje, uči poštovanju protivnika i sebe. Razvijaju i vježbaju prostornu maštu, pravilnu koordinaciju pokreta, uče razlikovati kardinalne smjerove, smjerove lijevo-desno i određivati ​​udaljenost između objekata. Ovo je poseban sat geometrije koji će učeniku pomoći u matematici, fizici pa čak i tehnologiji i geografiji na način koji učenik često ne vidi.

Provedeno znanstveno istraživanje kojim se utvrđuje utjecaj poučavanja šaha na različite kompetencije i razvoj djece pokazuje da šahisti brže uče i postižu veće ocjene od ostalih učenika, a šah, kao igra dostupna svakoj društvenoj skupini, može doprinijeti društvenom integracija. kao i za smanjenje razine diskriminacije, kriminala i raznih ovisnosti. Američki neurolog prof. Howard Gardner, tvorac "teorije višestruke inteligencije", dvije od njih - matematičko-logičku i prostornu - potkrepljuje na šahovskim primjerima.

Učenje kroz šah u školi

Poljski šahovski savez – u suradnji s Ministarstvom nacionalnog obrazovanja, Ministarstvom sporta i turizma, te vojvođanskim šahovskim savezima i jedinicama lokalne samouprave – od 2013. godine provodi projekt „Odgoj kroz šah u školi“. Projekt je pokrenut kao odgovor na rezoluciju Europskog parlamenta kojom je 15. ožujka 2012. preporučeno da zemlje Europske unije uvedu šah u svoje obrazovne sustave. To stoji u priopćenju koje je potpisalo 415 europarlamentaraca. Poljski europarlamentarci gotovo su u potpunosti podržali uvođenje programa u obrazovne sustave i njegovu potporu Europske unije.

Glavni cilj projekta „Odgoj kroz šah u školi“ je podrška matematičkom obrazovanju u predškolskom odgoju i obrazovanju. Ideja je uvesti obrazovanje u škole koje se priključe programu. kraljevske igre kao obvezna nastava za 1.-3. razred, najmanje jedan sat tjedno u trajanju od najmanje dvije godine. Stoga se u projekt može uključiti svaka osnovna škola koja ima barem jedan sat šaha tjedno. Nastava završava opisnom ocjenom u svjedodžbi.

U obrazovanju u ranom djetinjstvu dobar učitelj je često važniji od dobrog šahista. Imajući to na umu, organiziran je sustav metodičkih i sadržajnih konzultacija za nastavnike koji predaju šah, te sustav obuke, nastavnih planova i programa i nastavnih materijala. Podučavanje igre 1 ili 2 sata tjedno osiguravaju predškolski odgojitelji obučeni u tečajevima koje je razvila Poljska šahovska federacija. Tečajevi pod vodstvom sindikata uključuju 72 sata obuke.

Trenutno u programu sudjeluje gotovo tisuću škola, obučeno je više od 3,5 tisuća učenika. učitelji. U sklopu projekta organizirani su sveukrajinski metodički skupovi za učitelje, objavljeni udžbenici za učitelje - „Scenariji satova šaha“ i „Metodičko uputstvo“.

Satovi šaha su obvezni za sve odabrane razrede 1-3. Učitelji provode dodatne sate (čl. 42. Povelje učitelja), koji su obvezni. Poljski šahovski savez brine o najdarovitijim učenicima.

1. Logo projekta "Obrazovanje kroz šah u školi"

2. Logo projekta "Vars i Savva igraju šah"

U Europi se naš projekt smatra najboljim među ostalim sličnim projektima (1). U Varšavi se zove "Ratovi i Savva igraju šah" (2).

"Šah je promijenio našu školu", kaže Jolanta Katarzyna Dados, učiteljica osnovne škole. O. Grzegorz Piramowicz u Kurowu. “Osim što razvijaju tipične matematičke vještine, one također doprinose intelektualnom, socijalnom i emocionalnom razvoju djece. Uče strpljivosti, redovitosti, marljivosti, disciplini, poštivanju pravila i poštivanju protivnika. Dodatna i često zanemarena prednost je i integracija djece i učitelja uključenih u projekt kroz sudjelovanje u zajedničkim aktivnostima.”

Prvi koordinator programa bio je Magdalena Zelinska - učitelj, sudac i šahovski instruktor, autor popularne serije knjiga za djecu "Igrajmo šah". Od 2014. tu funkciju obnaša Anna Kharazinska, a Krzysztof Gura imenovan je direktorom projekta. Dana 18. lipnja ove godine održani su izbori za novo vodstvo Poljske šahovske federacije. Adam Dzvonkowski postao je predsjednik, a novi odbor imenovao je Piotra Zielinskog za direktora projekta (3).

3. Piotr Zelinski novi je voditelj projekta Obrazovanje kroz šah u školi.

Svim čitateljima časopisa Młedego Technika koje zanima tema upotrebe šaha u predškolskom odgoju preporučujem web stranicu projekta „Obrazovanje kroz šah u školi“ - www.szachywszkole.pl.

Šahovski turnir “Igramo za Mariju”

Dana 2. lipnja 2017. u dvorani Hala Torwar u Varšavi sedamstotinjak učenika osnovnih škola od 1. do 3. razreda iz cijele Poljske sudjelovalo je na četvrtom završnom turniru projekta Obrazovanje kroz šah u školi (4).

4. Sudionici 2. završnog turnira projekta "Obrazovanje kroz šah u školi", Varšava, 2017. lipnja XNUMX

Cilj igara bio je okupiti škole, učenike, učitelje i sredine uključene u program, te odabrati najaktivnije sudionike projekta. Natjecanje je ove godine uvršteno u program obilježavanja 150. obljetnice. Marie Sklodowska-Curie - upoznati djecu s likom našeg dvostrukog nobelovca i pokazati im odnos šaha i znanosti u širem smislu (5).

5. 150. obljetnica rođenja Marie Curie-Sklodowske.

Skłodowska-Curie je kao dijete igrala šah dok je još živjela u Varšavi! U dnevniku Eve Curie (mlađe kćeri Marie Skłodowske-Curie i Peter Curie) mogu se pronaći sljedeće informacije:

6. Ekipni pobjednici: 1. Osnovna škola 321 Varšava, 2. Osnovna škola 2 Tomaszów Lubelski, 3. Osnovna škola 11 Suwalki

Ekipa OŠ 321 u Varšavi pobijedila je na Varšavskom turniru u Torwaru. Tijekom natjecanja njezini su učenici bili pod nadzorom učiteljica: Urszule Pyzik i Zofie Marks. Na manifestaciji je sudjelovalo 97 škola, a popis najboljih u ekipnom poretku prikazan je u tablicama 1. i 2.

Pljesak organizatorima, skrbnicima, roditeljima i svim sudionicima. Pobjednička škola je domaćin Studentskog sportskog kluba “SP 321”, Warsaw Bemowo, gdje šahovsku sekciju vodi Zofia Marks, šahovska instruktorica i sutkinja. Već nekoliko godina nastavu sa starijim učenicima vodi Jan Adamski, svjetski prvak, šahovski trener i trener s dugogodišnjim iskustvom. Sudjelovao je u 22 finala pojedinačnih prvenstava Poljske, 1982. u Zielona Góri osvojio je naslov prvaka Poljske, predstavljao je našu zemlju na šest šahovskih olimpijada, a 1980.-1990. bio je izbornik mlade reprezentacije.

7. Bartosz Fischer. Foto: Rafal Civic (2017.)

Bio je među predstavnicima pobjedničke ekipe Bartosz Fischer (7), rođ. 10. siječnja 2007. u Varšavi je s osam godina osvojio brončanu medalju na juniorskom Svjetskom prvenstvu i dobio titulu kandidata za prvaka FIDE. Uz treće mjesto na Svjetskom prvenstvu do 8 godina odigranom u grčkom Porto Carrasu 2015., osvojio je i tri zlata na juniorskom prvenstvu Poljske u klasičnom šahu (Poronin 2015. – U8, Jastrzebia Góra 2016. – do 10 godina). , Karpacz 2017. - do 10 godina) i tri zlata na pojedinačnim prvenstvima Poljske u brzopoteznom šahu među juniorima (Wroclaw 2014. - do 8 godina, Katowice 2015. - do 8 godina, Koszalin 2016. - do 10. godine).

Nadajmo se da će krenuti stopama našeg najboljeg juniora - Jan Krzysztof Duda, koji trenutno zauzima drugo mjesto na FIDE Svjetskoj juniorskoj ljestvici (2707. mjesto od 10. srpnja 2017.). Ili će možda Bartosz Fischer postati svjetski prvak kao slavni američki šahist Bobby Fischer?